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上海公务员考试经验谈

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 做好4个注意很重要

  上海市某区组织部 吉先生

  我在同济大学取得了硕士学位,去年参加上海公务员的考试,录取后分配到了组织部工作至今。关于上海公务员考试,我愿意给大家说说我去备考时的心得和经验,给大家备考作个参考。

  行政能力倾向性测试:我没有参加过外面所谓的那种公务员考试培训课,在学校里听过一次讲座,总体感觉挺抽象的,似乎对于备考效果不大。我觉得最重要的还是要把功夫花在做题上,我做题重质不重量,一边做一边常常总结规律,尤其是理科方面的数列、图形推理等题一旦总结出规律以后做起来就特快。另外,多做题目对于控制好考试时间也很有帮助。

  申论:因为我学的是思政方面的专业,所以多少在这方面有点优势,但也就是“一点”而已,申论无论在格式还是在用词上都和平时写的论文完全不同。我曾经上政府网站看了不少政府公文,努力揣摩它的格式和用词,为之后自己写申论总结了点“模式”。很多人会觉得申论就是考作文,事先没什么可以准备的,只要知道“三段论”或者“四段论”,列几个提纲就行。我觉得如果有时间的话,按正规的格式和要求多写几篇会很有效果,因为毕竟平时不会去写这种类型的文章,所以只有事先练练熟,考试时才有“出色发挥”的可能。

  专业课:我个人的建议是挑选一到二门考试为好,从考纲公布到正式考试只有一个月的时间,要面面俱到地复习几门不太现实,这种时候“重点突击”比“全面铺开”更有效率。我去年只报考了综合管理和法律两门,并且重点准备综合管理。根据考纲的要求,看了复旦大学出版社的《秘书学》等书,果然在考试的时候回答得就比较有把握。

  面试:一、面带微笑。二、用眼神与每一位主考官交流。三、注意你的身体语言。四、自我介绍突出个人特色。五、在回答问题时注意原则性与灵活性的把握。

  最后要提醒你的是,你去面试的衣服应该是正装,颜色不要太花哨,简单大方最好。梳好头发,女生的头发如果长过肩的话,最好能把它扎起来,可适当化点淡妆,但不要佩戴太多的首饰。参加面试穿的鞋子也应提前擦净,给人一种舒服的感觉,容易博取主考官的好感。

  学会利用公务员考试的时间差

  清扬 上海市某区法院副主任科员

  近些年,中央国家机关及各地方公务员考试受到了大家的普遍关注。笔者的应试体验是,不同层级、不同地域的考试既有其自身比较强烈的特色又有一些通用的手法。因而,复习应考的过程中,一方面需要对各类考试的特点有比较理性的认识,另一方面对共通的知识点也要给予足够的重视,所谓“以不变应万变”。

  首先,和大家共同领略一下国家及各地的考试异同。

  其一,考试时间的安排。公务员考试的时间差会为我们提供多次考试、多次进门的机会,中央机关大致安排在10、11月份,上海和北京的考试在稍后半个月或者一个月作出安排,江苏的全省统考一般定在来年的2月份之后。故此,如果把握得妥当,那么就可以“以逸待劳”,用一次复习来争取多项初步胜利。不过,这样一来盘缠就会有不小的花费,但从目前就业形势着眼,还是值得的。

  其二,考试科目的设置。公务员通用考试科目包括两门:行政能力测试与申论。上海则增设一本专业考试,将不同的岗位要求归纳为三四类:如计算机技术、综合管理、法律、经济管理等,可以从中选择一门或以上科目应试,但应注意:紧邻的两门科目之间考试地点有时会相距较远,在途时间应计算到位。

  其三,考试内容的圈定。任意选择市面上出售的行政能力测试与申论的考试指南,就可以掌握基本的考点,但是多半还在于考生以往知识的积累,突击复习则会起到知识点拾零与提高答题速度的效果。上海增设的专业考试应该归进“入门级别”,题目相对简单,得分率相当高;但上海的行政能力测试中增加了多项选择的内容,且大多与时政有关,该部分的做题准确程度、填卡的速度显得十分关键,需要考生有重点的集中锻炼。江苏的政治考试也因为包含有多项选择题,所以有一定的难度,需要选择专门书籍系统复习。

  以笔者临场考试的感觉来看,在行政能力测试部分,中央国家机关的难度最高,上海的试题量最大,江苏的难易度一般较低,但总体来说,得分率并不高。所以,关键在于提高数理题与文字理解题的正确率,本部分只需达到或超过平均线即能占据总分优势。选择一两本自认为适合的习题集也很重要,考生会通过这些题目的练习培养自信心、了解知识点的缺漏、提高试题解答的速度,但正确率并不能完全由此得到保证。建议有时间去选择百科类图书或者初中学生的课本进行翻阅,可以对一些知识留下印象,以保证在点到面上有一定的铺展和深入。

  申论部分,需要考生大量阅读报纸上的政治性报道,培养语言习惯,务必做到用语规范、立意出新、破题准确以及保证方案与措施的可实施性。同时应试几个地方的公务员,会有意想不到的收获。比如,在2004年度考试中,中央机关与上海的考试中都涉及到了城市交通拥堵的话题。所以,就需要考生对近一年来社会关注的热点问题给予足够的重视,并开动脑筋做出富于自身特色的思考。

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